Cientificos

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La flexibilidad en los Gimnasios

Fuente: Grupo Sobre Entrenamiento
Autores: Mario Di Santo
Fecha: 29/03/2000
Resumen
Entre las distintas posibilidades alternativas para la canalización de la energía psicofísica de la sociedad se encuentran los gimnasios. Así como hay personas que practican deportes diariamente o los fines de semana, en forma recreativa o competitiva, o salen a trotar por parques y paseos; hay otros que asisten a gimnasios para tomar clases de gimnasia o someterse a planes de musculación. Sus propósitos pueden ser diversos: estética corporal, descarga psíquica, músculos sólidos, complemento deportivo, recuperación de lesiones, etc. Pero más allá de esta variedad de objetivos e intereses, lo que si resulta evidente (y lamentable) es que los gimnasios no siempre ejercen su función principal, el cual es la contribución al fomento de la salud integral de la persona. Los gimnasios deberían ser centros de promoción de salud y prevención de enfermedades. Sin embargo, por causas que no corresponde analizar aquí, esta función tan importante es, por lo general, omitida. Uno de los fenómenos más notables, al analizar las distintas actividades impartidas, es la dedicación casi unilateral hacia algunas capacidades motoras en forma exclusiva, con un marcado descuido por otras. Así, la fuerza, resistencia y coordinación son eventualmente trabajadas en gran volúmen e intensidad. Sin embargo, todo otro conjunto de capacidades motoras, de estrecha relación con la salud integral de la persona, son prácticamente pasadas por alto. Entre ellas se encuentra la flexibilidad, la cual no sólo no es desarrollada en sí, sino que tampoco es utilizada efectiva y correctamente como recurso de las entradas en calor y las vueltas a la calma. Esto no quiere decir, en absoluto, que la flexibilidad debería trabajarse más que otras capacidades motoras. Ni siquiera por igual. Lo que se pretende transmitir es que al menos mínimamente, la misma debe ser abordada a los efectos de compensar las consecuencias naturales que los trabajos de musculación, gimnasa localizada, step y gimnasia aeróbica, promueven, tanto a corto como a mediano y largo plazo. En la presente publicación, se tratará a la flexibilidad dentro de los contextos de las salas de musculación y de gimnasia aeróbica y/o localizada. Lejos de pretender formular una estricta reseta metodológica para la aplicación de formas de trabajo, métodos, técnicas y ejercicios para el desarrollo de la flexibilidad, el propósito principal es el de "despertar conciencia" respecto a la importancia que esta capacidad reviste para complementar el resto de las actividades y ayudando a que las mismas se conviertan en un aporte real para la salud integral de la persona.
PID: 38
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Estudio Comparativo Entre Tests Específicos y no Específicos para Investigar la Potencia Aeróbica y Anaeróbica en Nadadores

Fuente: Grupo Sobre Entrenamiento
Autores: Juan C. Mazza, Norberto Alarcón, Claudio A. Galasso, Patricia Cosolito, Claudia Bermudez.
Fecha: 18/08/2003
Resumen
Los procesos de investigación utilizados en natación, están condicionados por el medio ambiente específico de este deporte. Esto genera necesidades tecnológicas, adaptaciones metodológicas, y conocimiento teórico con el fin de llevar a cabo un programa para evaluar distintas variables como la potencia aeróbica (VO2 máx.), la potencia anaeróbica y otras variables fisiológicas que hacen al estado y a la performance de un nadador. Es una realidad hoy en día que la especificidad en el entrenamiento deportivo es un punto decisivo para desarrollar las capacidades potenciales de un atleta. Esto puede ser interpretado como estímulos específicos en áreas como la fisiología, la biomecánica, la psicología, etc. Es por esto, que los diferentes métodos de investigación tienden a salvar esta especificidad, evaluando al atleta de la manera más similar a la de su disciplina deportiva. Por esta razón importante, el presente estudio de investigación desarrolla metodologías comparativas de mediciones de VO2 y participación anaeróbica, tanto en el agua como en el laboratorio, con el propósito de profundizar la investigación y enriquecer el control y desarrollo de programas de entrenamiento para atletas que practican deportes en uno de los medios más difíciles que brinda la naturaleza: el agua.
PID: 181
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Variabilidad en los Parámetros Coordinativos al Ritmo de una Prueba de Crol de 400

Fuente: Grupo Sobre Entrenamiento
Autores: Chritophe Schnitzler, Ludovic Seifert, Didier Chollet
Fecha: 29/06/2009
Resumen
El presente estudio examinó la variabilidad de los parámetros fisiológicos, perceptuales, coordinativos y de la brazada en sujetos de ambos sexos durante varias pruebas de natación a la velocidad de una prueba de 400 metros estilo libre (crol). Doce nadadores de nivel nacional (6 hombres, 6 mujeres) nadaron 400 m a máxima velocidad. Posteriormente realizaron tres etapas adicionales (100, 200 y 300 m) al ritmo (velocidad) de las pruebas previas de 400 m. Se utilizaron tres cámaras para determinar los parámetros del ciclo de brazada [velocidad (V), largo de brazada (SL), frecuencia de brazada (SR)] y de la coordinación [índice de coordinación (IdC) y fases de la brazada]. Los parámetros fisiológicos [frecuencia cardíaca (HR) y lactato [La-] y perceptuales [carga subjetiva de trabajo (TWL)] fueron evaluados después de cada prueba de nado. Los datos entre las pruebas indicaron que la HR, la [La-] y el TWL se incrementaron significativamente con la distancia nadada (p<0.05). La comparación entre pruebas no mostró una variación significativa del ciclo de brazada y de los parámetros de coordinación. Se examinaron los datos entre las vueltas dentro de cada prueba de 400 m observándose una reducción significativa de la V y del SL al inicio de la prueba (p<0.05), mientras que el IdC y la SR se mantuvieron sin cambios (p>0.05). De este modo, a pesar de los cambios en las respuestas fisiológicas y perceptuales consecutivas al incremento en la fatiga, los parámetros de coordinación se mantuvieron estables durante todas las pruebas máximas de 400 m estilo libre. La examinación de estos parámetros en pruebas de corta distancia parece ser válida, lo cual ofrece interesantes perspectivas para la evaluación en natación.
PID: 1147
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Utilización del Índice de Esfuerzo Percibido de la Sesión para Monitorear la Carga de Entrenamiento en Nadadores

Fuente: Grupo Sobre Entrenamiento
Autores: Lee Wallace, Aaron J. Coutts, Gordon J. Bell, Narelle Simpson, Katie Slattery
Fecha: 26/12/2008
Resumen
La capacidad para medir y controlar la carga interna de entrenamiento (TL) de los atletas es un aspecto importante para optimizar el rendimiento deportivo. Sin embargo, hasta el momento, no existen métodos disponibles para evaluar la TL interna durante el entrenamiento de natación. El método del RPE de la sesión es un sistema práctico y no invasivo utilizado para cuantificar la carga interna de entrenamiento de los atletas. En el presente artículo se discute como el método del RPE de la sesión puede utilizarse para monitorear el entrenamiento de natación y como esto ayudará a mejorar el proceso de entrenamiento de los nadadores.
PID: 1072
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